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文言文 教學策略
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中華傳播學會Chinese Communication Society
篇名, 文本內的感官延伸——以虛擬實境作為提升高中生文言文閱讀理解能力的輔助媒介 ... 教育現場時常利用媒介工具輔助教學,進而形成不同的教學策略。
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