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特殊教育學生學習功能輕微缺損數學領域課程調整教學示例
陳生的挫折容忍力低,尤其在學習數學或測驗的時候,很容易產生過度的焦慮、出現. 不適當的行為(例如:認為同學笑他),影響其學習表現,所以每週安排 ...
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