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為提升學生閱讀素養與數位閱讀能力，請師生多善用教育部國民 ...

二、閱讀素養是十二年國民基本教育課程綱要核心素養的重要內涵，也是學生學習的關鍵能力。透過閱讀教育，讓學生樂在 ... 協助教師規劃閱讀活動並推動有效閱讀教學策略。

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