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從職業教育法修訂看我國推進技術技能人才全周期培養

教育部 職業教育發展研究中心副主任曾天山表示，“融合”就是成為一體。企業與學校共同投入、共同培養人才，從而達到共建共贏。 細讀相關法律條文，9處“鼓勵” ...

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