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高中職推動友善校園人權教育之傾向研究

2.無論公私立高中職學校，在推動友善校園人權教育的計畫中，較注重「人權教育的實施」與「民主的參與及學習」等層面，如辦理人權教育之演講與輔導學生成立自治團體。3.考量 ...

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