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中華民國教育年報102年 - 第 300 頁 - Google 圖書結果

而教育部更是積極規劃與推展各類教師在職進修機制與活動,諸如,建置全國教師在職進修資訊網,辦理「教師在職進修學位班」、「教師在職進修學分班」、「地方教育 ...

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