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第一章哲學和教育的本質(1)

Hirst認為：教育在概念上就是熟練人類多少世紀以來展出的知識、意義、邏輯關係和判斷真假的規準，而透過教育達成的心靈發展，正是liberal education(博雅教育)此一概念的 ...

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