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教育部教學實踐研究計畫成果報告 - 修平科技大學

本研究涉及閱讀素養教學、合作學習和學思達教學法的教學實踐，所以先針對這三部 ... 培養思考、閱讀、搜尋、整理、歸納的自學能力、. 2、變換各種分組合作的形式，並 ...

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