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父母性別差異於跨國銜轉學生語言習得

在研究方法上，研究者採用敘事. 研究，針對所選定的8位5-9年級跨轉生為主要個案參與者，而在次. 要參與者方面，包含個案父母、華語老師及班級導師。場域觀察日.

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