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五專國文以「自我探尋，敘事療癒」 為主軸之教學實踐 - CTCN IR

研究目的在於關注跨領域融合教學之可能性，反思教學現場之瓶頸，提出以下教學實踐。首先，理論取用敘事治 ... 敘事治療之概念引入，治療的核心技巧則在於.

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