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1.故事行銷：以大坑在地產業為訪查對象

2.文案撰述：提升學生文字敏感度與文案表達力，促進行銷溝通品質。 3.創意思考：透過案例分析與個案實作，以創意故事的思考方式，提升學生創意能量，演繹在地產.

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