你即將離開本站

並前往https://www.dlc.ntu.edu.tw/innovation-blended-learning/

教學新知– 混成教學- CTLD x DLC - 教學發展中心

翻轉式的混成（Transforming Blends）：教師重新設計教學方式，目的是透過互動討論與實作，讓學習者從原本「知識接收者」的角色轉型為「知識建構者」，教師也不再只是 ...

確定！ 回上一頁

查詢 「接收新知英文」的人也找了：

  1. 增長知識英文
    2.
  2. learn英文
    3.
  3. 學到很多知識英文
    4.
  4. 學習的英文怎麼唸
    5.
  5. 學習的英文單字
    6.
  6. 學習的英文怎麼說
    7.
  7. 從中學到英文
    8.
  8. 知識英文knowledge
    9.