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(二)建構效度(團體差異的分析、因素分析)

來，然後透過探索性因素分析了解所編的題目中究竟含有多少個因素。 ... 此時，以斜交轉軸所抽取的因素就可加以命名，並將各因素中各題的因素負荷量較小的題目剔除(一般.

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