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教學原理與設計 - 第 159 頁 - Google 圖書結果

所以學習的成果是學生要能用語言文字陳述所獲取知識。 ... 不會「風馬牛不相關」難掛勾事實內容;「有組織知識的學習」是指學生可以把記憶的知識形成一個便於檢索的知識 ...

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