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第六章國小普通班教師如何輔導情緒障礙學生

（一）進行家庭訪問：抽絲剝繭了解孩子在家與家人互動情形，旁敲側擊了. 解家長的管教模式或處理相關問題的模式，例如情緒不好要跳樓、拒學的行為問. 題模式，再從中找出 ...

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