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「教育戲劇」融入於國小課程教學領域

其功能可以促進學習者在個人行為、想像、語言、思考、合群、心裡、意志等方面的表現。 基本上教育戲劇部以演出為取向，而是由教師在課程內容與學生互動的教學，來達到 ...

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