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成語故事閱讀測驗中年級
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交互教學法對國小二年級學生寓言式成語故事閱讀理解之影響
在研究過程中,透過錄影觀察、錄音訪談及閱讀理解測驗的施測等方式進行研究資料蒐集,以完整探討教學成效。本研究的目的如下:一、探討交互教學法對國小低年級學生寓言 ...
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