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認知心理學專家視人類的成長與發展為個人特質的結構與功能的 ...

感覺動作期 (sensorimotor stage): 0至2歲此時期的兒童認識事物主要是依賴感覺和動作， ... 認知仍然依賴感覺動作的經驗，但是已經開始有較抽象與符號表徵的心理活動。

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