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南華大學人文學院幼兒教育學系碩士論文透過情緒教育策略提升 ...

二、REBT主要概念- A-B-C理論. 當個體在刺激事件（Activating event，簡稱A）發生後，隨即產生情緒（emotional. Consequence，簡稱C），而此情緒是個體對刺激事件所持 ...

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