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嚴重情緒障礙學生的融合教育 以青少年憂鬱症為例潘玲菁李佩琪

認為憂鬱症病人的人格特質為過度順從、矛盾情感和強烈的依賴性。當遇. 到壓力時，容易崩潰失常而產生情緒症狀，欲發洩憤怒的情緒，但又不敢向外.

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