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兒童情緒事件與因應方式之個案研究兒童情緒 ... - 台中教育大學

本研究將情緒定義為個體受到特定人、事、物的外在刺激後，而產生. 主觀及獨特的內在經驗，同時促動生理、心理或身體的外在行為反應。 貳、情緒的特性.

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