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兒歌對幼兒情緒激勵之影響研究 - Airiti Library華藝線上圖書館

本研究以屏東縣林邊鄉林林國小附設幼稚園的8位學童為研究對象。其主要目的為：以兒歌為媒介進行「雨」和「風」的教學活動，探討幼兒情緒激勵的影響過程。

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