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情緒教案小班
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南華大學人文學院幼兒教育學系碩士論文運用繪本教學提升幼兒 ...
情緒 調節能力之探究,研究對象為研究者自小班、中班到大班每週入班觀課的幼 ... 研究者針對不同情緒能力挑選出十二本繪本進行教案設計,教案內容包含教.
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