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教師班級經營風格與情緒教育對國小一年級學童情緒智力之影響

此外，一般情緒智. 力之研究對象大多是國小中、高年級學童，或是以國中生、大學生 ... 反省，設計本研究之情緒教學教案，並以多元的教學方式(例如:.

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