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正向情緒行為介入量表 - 國立花蓮特殊教育學校

起自特定情境狀況. □2.起自需求缺少狀況. □3.起自生理情緒狀況. 診斷三：四項行為問題功能的評量與分析. □1.感官刺激行為功能. □2.逃避、躲避行為功能.

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