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情境教學(Situated Teaching)的意義、學習理論和特徵@ 閱讀與 ...

情境教學 是要教師設計出真實的生活情境教案，強調真實生活情境中可能會遇到的問題，再從情境問題中的發掘、分析、解決過程中，學到認識自我、獨立思考，與形成知識內化而成 ...

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