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情境學習在課程與教學中的運用
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勝過耳提面命! 情境學習 - 世新遠距教學
周春美(2010)認為,這樣的情境學習的教學特性植基於鷹架,若讓學生在商業活動及商業計畫競賽等真實活動中「做中學」,再輔以教師運用多元性評量,其實相當適於商科課程的 ...
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