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情境學習在課程與教學中的運用
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【AP-02】 少教,多學−情境教學法運用於人際關係與溝通表達 ...
本研究主要以本校大二「人際關係與溝通表達」通識課程為教學實踐場域,以「少教,多學」為教育理念,運用「情境教學法」進行教學實踐。主要先設計符合科大學生學習的 ...
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