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綜合學業性向測驗編製報告 - 全國特殊教育資訊網

摘要, 本研究主要目的在編製五套數學、自然及語文推理能力測驗，並建立常模，以評量國小六年級、國中一年級學生之數理、語文性向潛能，以鑑定數理資賦優異的學生，提供 ...

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