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國小二年級以多元性別角色為主題之行動研究

王文玲（2006）也認為男女學童對性別平等觀念雖能認同，但在潛意識中，仍存有一些性別刻板印象不易改觀，例如女生仍會在意女性的外型美貌（頁156）。甚至 ...

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