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運用通用學習設計提升大學廣播教學之成效研究

... 並邀請前一學期選修廣播實務課程的學生思考如何提升學生學習動機，改進教學策略以及評量方式，進而提出相對應的行動方案，並將其應用於109學年度第一學期廣播教學 ...

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