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教育研究月刊第210期: Journal of Education Research No. 210

四、評量過去,香港的中文教學大多以知識和讀寫能力為測驗的主要內容,課程改革後的 ... 但也包含了考核學生篩選、組織和延伸日常資訊的能力(香港考試及評核局,2005)。

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