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學習生活中解決問題的能力， 以及變通的思考

所以獲得的學習效果，總無法解決複雜深刻的問題。 因此，在面對問題的解決時，老師要想方設法引導孩子做更深一層的思考，告訴孩子與其尋找一個一蹴. 可及、但僅有暫時性 ...

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