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目錄 - 國立臺南大學特殊教育中心

生與溝通對象的共同注意焦點（Joint Attention）、教導智障學生的模仿技巧、 ... 技巧：隨機教學策略、提問-示範、時間延宕、以孩童所熱衷的興趣作提示和.

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