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皮亞傑VS維高斯基(上) @ 一生的夢與愛在此奔騰 - 痞客邦

Piaget的理論中，鉅觀而言課程設計需配合兒童認知發展階段，實際教學方法的採用或活動的設計需考慮兒童的思考特徵（微觀），教師教學應理性移情，以兒童為中心。Vygotsky所 ...

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