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幼兒自我概念、生活常規與學習表現之相關研究

其所處的教育環境. 是給予什麼樣的教育呢？道德發展心理學家Kohlberg 採用實證的方法建立道德認. 知發展理論，九歲以下的兒童，面對道德兩難情境 ...

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