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幼兒社交發展定義
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角色扮演課程介入以- 增進自閉症幼兒社會互動能力之成效
從Kanner 在1943 年定義自. 閉症至今仍有許多的研究學者在研究自. 閉症幼兒的特質。在日常生活中自閉症. 三方面基本的特徵(社交、溝通、行為).
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