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幼兒發展及學習評量的基本概念

重視幼兒整體性的發展，是一個連續的歷程，質、量並重，主、客觀方法兼採，更是教師、家長與幼兒共同合作的歷程。 評量的目的. 對幼兒：了解幼兒的學習與發展狀況，進行 ...

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