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以一所公立附幼之幼兒檔案評量為例

（三）訪談：針對幼生與家長進行訪談，並將訪談內容逐字登錄、分析，以檢視研究成效。 （四）文件蒐集質性資料：文件蒐集包含幼兒作品、教學日誌、主題評量表、學習的圖畫 ...

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