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幼兒教育心理學 - 中文百科知識

20世紀60年代後，學習理論不再只關注學生學習和人類學習的一般原理，開始重視嬰幼兒學習潛能的研究。隨著“關鍵期”的發現，與發展的“敏感期“相對應的學習”最佳期“也就構成了 ...

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