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從R. Mayer 多媒體學習認知理論探討教師使用「兒童文化館」 ...

教育研究者普遍認為Mayer 的多媒體學習認知理論有助於瞭解：一、學習者對. 於多媒體教材內圖像、語音與文字的訊息處理歷程；二、多媒體教材中圖像、. 語音與文字等不同型式 ...

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