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幼兒園 課程大綱的學習評量指標
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臺北市立大學課程大綱
供適切的輔導. 30. 3.規劃幼教課程、實踐適性教學與落實. 多元評量 ... 確實理解設計原則與自己所編寫之教案間的關聯性;如:學習指標的選擇與組織是否顧及幼兒全人.
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