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幼兒園課程大綱的學習評量指標是以什麼為基準而編制
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彰化縣101 至104 年度特殊教育【身心障礙類】訪視評鑑期程表
評鑑指標以推動特殊教育學生之融合為主軸,分為特殊教育推行委員會. 之運作、特教班排課與分組、特教教師與普通班教師之協同教學或合作諮詢. 、特殊教育課程實施與 ...
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幼兒園課程大綱的學習評量指標是以什麼為基準而編製幼兒發展的六大領域幼兒園教保活動課程大綱的總目標幼兒園教保活動課程大綱的六大領域幼兒園教保活動課程大綱的六大核心素養
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