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幼兒園角落規劃
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『科學好好玩』主題教學歷程之探究
圖4-1-2 幼兒於角落時間主動操作「神奇數字卡」實驗……………………………95 ... 認為主題教學是一種課程規劃的方式,多由教師從幼兒的經驗為考量事先設計而.
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