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幼兒園教學策略
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23.下列何項不是高瞻課程會運用的支持性教學策略? (A) ...
(C)盡量提供幼兒超越其最近發展區的任務,鼓勵幼兒接受挑戰→高瞻教育模式不是老師提供給幼兒任務,是幼兒當天思考與老師討論出來的。 以活動架構來看:計畫-工作-回顧時間:
確定!
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