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研究成果(學習指標、內涵與實施原則)

本計畫為補暫綱於性別平等教育課程內涵之不足,以幼兒經驗及行為能力為基礎,透過實徵研究及文獻分析,並且對應六大領域之課程內涵、基本能力等,建構出性別平等教育課程 ...

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