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孩子不要哭～利用學習區改善幼兒分離焦慮之策略

關文獻，探討教保服務人員透過學習區處理幼兒分離焦慮之策略，並在過程中分. 別運用語文區、美勞 ... 其二則使用小安上學哭鬧次數統計表，依日期紀錄個. 案幼兒在行為 ...

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