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幼兒園教保活動課程大綱的實踐 一位輔導訪視人員的觀察

教保服務人員宜. 進一步思考設置學習區的目的以及所擺放的教材、教具與這些目的間的. 關係，並連結每個學習區與課程大綱各領域課程目標與學習指標之間的. 關聯。運作時，據 ...

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