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特殊教育概論 - 第 489 頁 - Google 圖書結果

對於口語能力較弱或障礙程度較嚴重,無法實施「魏氏智力量表」之兒童,可使用此測驗。肆、語言評估賴孟泉、高淑芬(2011)認為,語言表達層面的程度和智能兩者,是長期預後的 ...

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