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[爆卦]幼兒語言發展檢核表是什麼？優點缺點精華區懶人包

雖然這篇幼兒語言發展檢核表鄉民發文沒有被收入到精華區：在幼兒語言發展檢核表這個話題中，我們另外找到其它相關的精選爆讚文章

在 幼兒語言發展檢核表產品中有7篇Facebook貼文，粉絲數超過9萬的網紅美安台灣 Shop.com，也在其Facebook貼文中提到， 【給他們向前的能量，就會長出有力量的翅膀，努力逆風飛翔】 #安靜的小岩 #逆境家庭翻轉計畫 #享窈窕做公益 初到小岩家中關懷時，家裡的1大2小，好像分處在不同的時空與氛圍，小岩十分安靜，不與人互動；小岩哥哥蹦蹦跳跳，反覆將電燈開開關關；小岩媽媽則只是靜靜地看著，眼神放空的呆坐著，完全沒有想要...

「幼兒語言發展檢核表」的推薦目錄
  • 美安台灣 Shop.com

    幼兒語言發展檢核表 在 美安台灣 Shop.com Facebook 的最佳解答

    2021-09-22 12:00:56
    有 150 人按讚

    【給他們向前的能量，就會長出有力量的翅膀，努力逆風飛翔】
    #安靜的小岩 #逆境家庭翻轉計畫 #享窈窕做公益
    初到小岩家中關懷時，家裡的1大2小，好像分處在不同的時空與氛圍，小岩十分安靜，不與人互動；小岩哥哥蹦蹦跳跳，反覆將電燈開開關關；小岩媽媽則只是靜靜地看著，眼神放空的呆坐著，完全沒有想要管教孩子的想法。家裡因為小岩爸爸經商失敗，導致夫妻二人結束婚姻外，小岩媽媽也背上近千萬的債務，生活的巨變與挫折，讓媽媽的眼神裡，完全沒有對生活的熱情與期盼…
    .
    相對於哥哥，3歲的小岩，真的過於安靜，經過幾次的觀察訪視，不太確定孩子是不會表達，抑或是不想表達，我開始透過玩具、認知卡、繪本等與孩子遊戲，同時使用發展檢核表，小岩語言確實比同齡幼兒慢了許多，媽媽有些意外，因為小岩哥哥是個愛講話的孩子，所以也同意小岩進一步到醫院接受語言治療，我亦鼓勵媽媽幫小岩報名公托，兒盟再提供教育補助，希望小岩進到幼兒園，刺激語言與人際互動等等的發展，也間接減緩媽媽的教養壓力，有時間安排「自己」。
    .
    小岩就托滿一年了，他從原本一句話都不說，到現在會衝第一個：「社工阿姨，我好想你喔！你來看我蓋的城堡」、「上學每天都可以玩很多不同的遊戲」、「班上有我的好朋友」，小小的眼睛裡閃爍著的光芒，興奮地分享關於自己的事情，媽媽笑著表示：「他跟哥哥現在每天都說好多的話，很愛上學，晚上關燈準備睡覺，偶爾還會突然爬起來說要去書桌練習寫數字！」。
    .
    媽媽這期間也接受專業的諮商服務，適度的排解壓力，她的轉變從最初毫無生氣，對任何事情沒有盼望，到現在，能夠樂在其中的與孩子互動。農曆年前，媽媽悄悄的給我一封信，字裡行間流露著滿滿的感謝。
    .
    我們都會遇到低落、難以過去的關卡，這時候若能無條件的獲得陪伴，還有一同向前的能量，就會長出屬於自己、且有力量的翅膀，努力逆風飛翔。
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    享窈窕做公益 用行動支持，為逆境家庭的孩子盡一份心力！

    美安台灣『享窈窕做公益-助逆境兒少翻轉人生』活動，只要報名費200元，幫助您學習正確的健康技巧，您的報名費也將捐給兒福聯盟逆境家庭翻轉計畫！
    美安台灣報名專頁>> https://bit.ly/3zRqn0I
    .
    📢報名期間：2021/9/1-2021/9/27 中午12點 （活動報名倒數５天！！）

    參加資格：
    台灣居民且報名參加時需年滿 20 歲
    申請或持有美安台灣優惠顧客帳號

    #美安 #TW.SHOP.COM #兒福聯盟 #做公益 #享窈窕

  • 幼兒語言發展檢核表 在 Facebook 的最佳解答

    2021-08-10 12:29:27
    有 501 人按讚

    【4-4.5歲發展活動】融入作息參考表

    再次感謝大家對孩子學習活動的用心，
    曼曼老師這次整理好4-4.5歲作息參考表，
    首先，再度說明抓半年區間的原因是：
    在發展里程碑中，這些項目為4-5歲發展，
    但如果一次列入一年的發展目標，
    可能會一次太多活動，
    或部分項目在一年內仍有階段性發展，
    故以半年為單位來安排較適當難度活動，
    提供有需要的爸媽或褓姆參考。
    因此即使本表為4-4.5歲版，
    但如果您孩子為4-5歲，
    本表的項目還在練習或尚未熟練，
    也可以參考來練習喔！
    .
    ※各領域能力會因孩子個別能力、練習次數、學習經驗等等，而有個別差異。
    ※本表參考發展里程碑4-5歲會出現的發展表現，來安排作息中的練習機會。
    .
    此外，同時分享一個發展觀察工具

    【#學前兒童發展檢核表】4歲版
    .
    　　右表為衛生局常用以確認孩子發展狀況的表單，也許您在預防注射&健康檢查時有填寫過。由於在2歲後，預防注射大致完成，各項能力發展就只能由爸媽/老師來留意(或幼兒園定期篩檢)，若不確定要觀察什麼就可使用本表(亦有線上版)。
    .
    　　發展篩檢目的在於讓照顧者透過各階段要觀察、要發展的項目，來了解孩子的發展/學習能力，若觀察發現有未適時發展出的能力，也能及時提供學習機會和支持。
    .
    　　填答方式：仔細回想填答每一題，以孩子能穩定做到的能力來填答(通常會以80%可做到)，其中有些項目需要孩子實際操作做答，結果說明請參考下方粉紅字說明。若有任何疑慮，請至兒童發展聯合評估中心做進一步確認。
    .
    ＝＝＝作息參考表概念說明＝＝＝
    曼曼一直以『作息本位』的概念在帶寶皇，
    也就是將孩子該階段要發展的項目，
    安排在生活中相關情境或活動來練習，
    這樣就可以在生活中自然促進孩子動作、
    語言、認知、生活自理等能力。
    #日常活動就能促進孩子發展
    #各年齡都可以參考這個模式
    .
    ⭐️在生活中練習的優點
    1. 習慣後會自然而然每天練習、增加學習機會。
    2. 孩子學習後也會自然用在生活中，展現出獨立性與學習效果。
    （本表僅提供參考方向，須依據孩子個別能力調整、安排項目或難度）
    .
    ⭐️練習時注意事項
    1⃣本表依據發展里程碑來列出各階段生活中練習項目，
    而發展都有學習區間，當月尚未熟練該技能，
    不表示就是遲緩，重點是記得「提供孩子練習機會」，
    有時候照顧者會不小心幫太多，
    一來孩子缺乏練習機會，
    二來孩子會以為這些都是照顧者要做的事。
    所以當孩子已有基本能力時，就可以開始帶著他練習新的挑戰。
    註：如果對發展有疑慮，
    需請專業人員協助評估了解孩子的發展狀況，
    讓孩子的學習能獲得需要的支持。
    .
    2⃣難度掌握很重要，不是愈難愈好喔！
    如果孩子挫折太大，
    下次就會想起舊經驗而產生抗拒、配合度不佳，
    氣氛緊張反而彼此練習的很痛苦，
    當下發現孩子做不到，就先緩緩，
    想一想怎麼調整簡單一點，
    讓孩子和我們都先有成功的經驗，
    再往下階段練習。
    .
    3⃣每個孩子或家庭作息不同，須考量個別情況來安排作息活動。
    #發展活動融入作息參考表

  • 黃之盈心理師的暖心園地

    幼兒語言發展檢核表 在 黃之盈心理師的暖心園地 Facebook 的最佳貼文

    2020-09-26 20:46:32
    有 37 人按讚

    [書籍推薦]何翩翩園長的蒙特梭利教養進行式
    這一次，要推的不只是蒙特梭利式教育，要推薦的是翩翩園長的教學理念。
    #45個正向教養解方
    #蒙特梭利
    #親子天下
    #何翩翩
    在幼兒教育中，誠如 #人初千日 #決定孩子生命品質的1000天 裡頭所說的，在孩子發展的最初時期，每位老師的回應，以及協助孩子建立自我，小肌肉，大肌肉，品格教育和從獨我到群體的日子，天天都是獨特的日子。我深深覺得在國內的幼兒教育老師，薪資和待遇應該要比照大學教授，因為對孩子和老師來說，這最初的日子裡，是人格奠定的基礎，是生活培養，和孩子對環境/這個世界最初的預期(不只爸爸媽媽是孩子最初的老師)。
    .
    翩翩園長在書中提到提到「父母的天職就是陪著孩子走向獨立！」(書中有"你的孩子夠獨立嗎？"的檢核表，依照年紀可以提供家長自行檢核)。更提供他在教育現場看見的幼兒教育扭曲的現象，以及家長的迷思。這些澄清，能想見翩翩園長在妳面前殷殷的叮嚀著，例如：「送孩子禮物，妳的目的是什麼？」「孩子入園前，家長就應該知道的事！」「我們應幫助孩子辨識他是挫折還是沮喪！」「當父母降格為朋友，會帶給孩子多大的困惑！」「孩子不適應團體生活怎麼辦！？」「直升機父母和小霸王孩子」等，我喜歡翩翩園長在書中，基於他的教學經驗和幼兒園經驗，帶給父母的提醒及看見，因為每個小叮嚀都在提醒家長「愛無目的，但教育是有目的的！」如何拿捏這之中的準頭，可以走一條貼近孩子的心的道路，引領他往自己的內心走去，往外接觸這個社會和團體生活，進而培養孩子的品格，我想，不只是翩翩園長，在台灣，除了我們常見的虐兒事件之外的老師(心裡沒有空間或有個人的議題)其實依然有許多園長和老師，正在撐住這個幼兒教育的防護網，教導我們的孩子，從社會、情緒、信念、價值和認知及生活習慣培養的學習！這些，都是家長和老師們都正在努力著，因為孩子的每一天，都是獨特的一天，而對老師和家長們，其實也是！

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    博客來網路書店內容簡介
    資深蒙特梭利園長現場經驗談
    全方位解答0-6歲幼兒家長最關心的問題
    用溫和而堅定的態度，培養出獨立自主的孩子

    這個世代的孩子，缺少的從來不是知識力，而是「自我的預備」。翩翩園長帶領各位家長少走冤枉路，更從容自在面對教養的挑戰。
    　　當孩子擁有良好的生活自理能力、敏銳的感官知覺能力、數學性的邏輯與心智，未來面對學習時的所有挑戰，才能迎刃而解。
    　　家有0-6歲幼兒的父母應該人手一本的解答之書
    　　「幾歲上幼兒園最好？」
    　　「該選全美語？還是選才藝課豐富的？」
    　　「怎樣才能讓孩子贏在起跑點？」
    　　「聽說熱門的幼兒園，出生就要去搶名額了，怎麼辦？」幼小銜接要先做好哪些準備？」

    在書中分別以三大主軸，一一為你解惑！

    主軸一：孩子的第一個學校是家庭，破解家長的教養迷思

    現代家庭孩子生得少，家長無一不重視教育、教養，網路爬文、參加講座、遍讀教養書者比比皆是，然而翩翩園長卻觀察到，好多中班的孩子還沒辦法獨立進食；大班的孩子整理書包忘東忘西、專注力低、上課分心嚴重，更不用說挫折容忍度低，只會用暴怒或哭鬧解決問題……
    深入了解後發現，狀況的根源往往出在家庭的教養方式。
    家長問：「書上說要○○、不要□□，難道錯了嗎？」

    翩翩園長說：
    所謂的尊重孩子，絕對不是事事都詢問孩子要不要、好不好？愛一個孩子，不是只有尊重他而已，更應該教導他，
    讓他知道世界並不是繞著他在運轉的。

    主軸二：孩子入園前，家長應該知道的事
    送小小孩上幼兒園，有人擔心太早容易生病，也有人擔心太晚會讓孩子輸在起跑點，究竟幾歲上學最適合？幼兒園百百種，公幼、私幼、非營利、準公共化；
    教學方式有蒙特梭利、主題式、角落式、全美語、雙語……哪一種最好？該怎麼挑？各式各樣的才藝班，上不上？怎麼上？

    翩翩園長說：
    比起ㄅㄆㄇ、123、ABC，還有更多更重要的能力，你的孩子一定要在學齡前先培養好，對他往後的學習與人生才會真正有幫助！

    主軸三：入園後遇到的疑難雜症怎解
    好不容易為孩子挑到適合的學校，也搶到名額入學了，沒想到前方還有重重關卡，需要爸媽一一破解。剛到新環境，孩子難免會想家、想爸媽，但是你知道嗎？分離焦慮不只會發生在孩子身上，還可能發生在爸媽身上！

    翩翩園長說：
    孩子適應新環境的速度，往往取決於家長的態度，
    只有家長真正的「放下」，學校才算是真正接手了孩子。不適應團體生活、交不到朋友、霸凌別人或被霸凌、
    回家說被老師捏、老師建議帶孩子去評估……
    最真實、最殘酷的育兒online，有請各位家長一起來挑戰！
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    推薦給妳這本非常有理念的書籍：
    https://www.books.com.tw/products/0010839113

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